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"Basta pregiudizi, lo ius soli migliora il nostro futuro" intervista ad Annamaria Furlan, "La Repubblica" del 26 marzo 2019

furlan"In un Paese a crescita zero come l'Italia una legge così restrittiva sul diritto di cittadinanza non ha senso in termini umani, giuridici, sociali e anche economici". Annamaria Furlan, leader della Cisl, approggia da sempre la proposta sullo ius soli. Con l'Anolf, organizzazione fondata 30 anni fa, la Cisl promuove l'assistenza e l'integrazione degli immigrati in Italia: il sindacato vanta anche un'elevata presenza di dirigenti stranieri.

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Migranti. Furlan: "Giusto concedere la cittadinanza italiana a Ramy.Tanti ragazzi attendono invano da anni questo riconoscimento"

ramy "E' giusta l'iniziativa del Ministro Di Maio di sollecitare la cittadinanza italiana per Ramy lo studente di 14 anni che ha salvato con il suo coraggio 50 ragazzi. Tanti altri giovani figli di genitori stranieri nati e cresciuti in Italia aspettano invano da anni questo giusto riconoscimento". Lo scrive oggi su twitter la Segretaria Generale della Cisl, Annamaria Furlan, sulla vicenda di Ramy Shehata il ragazzino eroe che mercoledi ha salvato i cinquanta ostaggi del bus dirottato a Milano.

Evento finale - “LIS (Laboratori di Integrazione Scolastica): l’integrazione possibile”.

Foto di gruppo progetto LISIl progetto, finanziato da Fondazione CON IL SUD, è stato realizzato da ANOLF (Associazione nazionale oltre le frontiere) Cisl Lecce in qualità di soggetto capofila, in partnership con Anolf Bari, Anolf Foggia, Assa Anteas Lecce,  Lecce e  Organizzazione di volontariato Il Girasole.  “Obiettivo del progetto è stato quello di rafforzare il ruolo delle organizzazioni di volontariato sul territorio, favorendo la sperimentazione di nuove modalità di lavoro e cooperazione in rete e l’ampliamento dell’offerta dei servizi erogati ai cittadini, mediante azioni di prossimità. Nello specifico sono stati attivati servizi extra scolastici gratuiti rivolti a minori migranti e italiani, di età compresa tra dai 6 ai 10 anni,  offrendo loro laboratori: di lingua italiana e inglese, musica, scienza e arte. Una modalità ludica  per contrastare la crescente povertà educativa  e contribuire alla crescita del capitale sociale del territorio ”,  ha dichiarato Ada Chirizzi, segretario territoriale Cisl Lecce. L’esperienza si è conclusa con un incontro che si è articolato in due momenti. Nella mattinata si è svolta la formazione riservata ai volontari sui temi della progettazione sociale, sostenibilità e gestione degli ETS (Enti Terzo Settore), a cura di Gabriele Ruggiero e Luca Dell’Anna. Nel pomeriggio si è svolto il convegno “Laboratori scolatici: l’integrazione possibile”.  Ada Chirizzi e Arlinda Hamzaj, Presidente Anolf Lecce hanno introdotto i lavori. A seguire la presentazione del progetto da parte del coordinatore Gabriele Ruggiero e la condivisione degli esiti attraverso la proiezione di un video, interviste e testimonianze rese dai soggetti realizzatori.  “Una sfida d’inclusione ben riuscita – ha dichiarato Hamzaj -  partita dalla periferia della città di Lecce nel 2018 ed estesasi in tutto il territorio pugliese che ha registrato la partecipazione di numerosi studenti, famiglie, docenti e volontari. Un grazie speciale alla dirigente scolastica Biagina Vergari dell’Istituto Comprensivo “Stomeo Zimbalo” di Lecce ed al suo staff per la collaborazione offerta che ha permesso una piena integrazione tra laboratori e piano formativo d’istituto”. Maria Ilena Rocha, vicepresidente nazionale Anolf  ha poi concluso i lavori della giornata portando i saluti del presidente Mohamed Saady. "Esprimo grande soddisfazione per il successo di questo progetto - ha dichiarato Rocha - Siamo  qui per testimoniare la nostra grande sintonia con le finalità del progetto ed il nostro sostegno, affinché questo momento conclusivo sia anche  inizio di un nuovo percorso. Si è trattato di un coinvolgimento pieno  in materia di formazione, di interazione tra le parti sociali, di grande volontà di interagire con altri enti ed associazioni presenti nel territorio. Siamo molto soddisfatti e siamo convinti che la cultura di questo territorio possa essere una buona prassi da diffondere in  altre realtà. Con determinazione occorre continuare a lavorare per l'integrazione, attraverso la formazione, il dialogo, ed il grande lavoro dei volontari  delle nostre strutture e dei nostri presidenti Anolf. Tutto ciò ha fatto si, nel tempo,  che vi fossero risposte concrete per rappresentare l'Italia che vogliamo: quella del rispetto di tutte le diversità e della piena integrazione".

 Lecce, 19 marzo 2019 -Ufficio Stampa

Annalisa Gentile

 

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21 marzo 2019 – Giornata Internazionale per l’eliminazione della discriminazione razziale

iPhone Image B91CD0Oggi 21 marzo ricorre la Giornata Internazionale per l'eliminazione della discriminazione razziale (International Day for the Elimination of Racial Discrimination) istituita dale Nazioni Unite nel 1966, a memoria di una delle giornate più sanguinose dell'apartheid sudafricana, avvenuta quasi cinquant'anni fa.

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Laboratori di Integrazione Scolastica - evento finale – Lunedì 18 Marzo (Lecce)

ok13Il progetto ha messo in campo, un percorso di conoscenza e ampliamento delle reti presente nel territorio, utilizzando nuovi servizi educativi/laboratoriali per l’integrazione, l’interazione, il sostegno e in particolar modo il recupero scolastico dei minori giunti in italia da poco tempo.

Il successo del progetto è stato l’effettivo miglioramento delle capacità di socializzare, attraverso la comunicazione dei minori e delle rispettive famiglie d’origini immigrate coinvolte, puntando su attività di tipo espressivo - sociale incentrate sul divertimento, l’intrattenimento e la semplicità.

I laboratori hanno fornito un supporto di doposcuola a tutti i bambini assieme ad attività didattiche e ludico-ricreative, improntate su tre assi principali:

- Lingua Italiana: Rafforzamento della lingua italiana anche come lingua di scolarità;

- Musica: Studio pratico della tecnica chitarristica vera e propria al fine di infondere la passione per la chitarra e la musica in generale;

- Teatro: Rafforzare il legame tra i bambini attraverso lo svolgimento di esercizi per l’espressione corporea, la spazialità, la voce, la percezione sensoriale e motoria;

- Arte e Scienza: Realizzazione di piccoli giochi e oggetti artistici, ispirandosi a concetti e procedure scientifiche.